Завершен второй этап регионального мониторинга введения ФГОС дошкольного образования. Предлагаем ознакомиться с анализом состояния нормативного правового, организационного, кадрового, научно-методического, информационного, финансово-экономического, материально-технического обеспечения  введения ФГОС в детских садах региона. 

Информация [8,83 Mb] (cкачиваний: 252)

Авторским коллективом федерального государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образования» разработаны методические рекомендации по использованию Примерной основной образовательной программы дошкольного образования в образовательной организации.

Сотрудниками Российской академией образования разработаны методические рекомендации по вопросам введения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Во исполнение пунктов 1.8, 2.4, 4.3 Плана действий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного 31 декабря 2013 года первым заместителем Министра образования и науки Российской Федерации Н.В. Третьяк, Минобрнауки России разработаны методические материалы.

В рамках реализации проекта по модернизации региональной системы образования подведены итоги второго этапа мониторинга по оценке готовности муниципальных образовательных систем к введению федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и среднего общего образования. Его результаты позволили провести сравнительно-сопоставительный анализ готовности 114 школ к введению ФГОС по шести направлениям. Готовность к введению стандарта основного образования - около 96%. 

Аналитическая справка по итогам мониторинга по оценки готовности муниципальных образовательных систем к введению федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и среднего (полного) общего образования» в 2014-2015 учебном году (1 этап)

Аналитическая справка [382,02 Kb] (cкачиваний: 151)

 

17 декабря 2014 года состоялось очередное заседание Координационного совета при департаменте образования Ямало-Ненецкого автономного округа по вопросам организации введения федеральных государственных стандартов общего образования. В ходе работы были обсуждены 4 вопроса.

 10 ноября 2014 года состоялось заседание коллегии Минобрнауки России. На повестку дня были вынесены такие вопросы как современное состояние системы общего образования детей с ограниченными возможностями здоровья; создание системы мониторинга и межведомственной оценки результативности деятельности научных организаций; реализация программы модернизации имущественных комплексов высших учебных заведений. Первый вопрос был подвергнут наиболее детальному обсуждению, поскольку затрагивает особую категорию граждан – детей с ограниченными возможностями здоровья.